איך משחקים?

1. 1

   1.

2. 2

   בוחרים מספר מילים הקשורות להווי הכיתתי או האולפנה (לדוגמה: מחנכת, טיול, מבחן, הפסקה, שבת, חברות, כיתה ועוד). 2.

3. 3

   לכל מילה מחפשים ארבע מילים נוספות המתחרזות איתה.

4. 4

   לדוגמה: טיול → גידול, בלבול, תרגול, מסלול. 3.

5. 5

   כל מילה נכתבת על פתק ממו נפרד. 4.

6. 6

   לכל קבוצת חרוזים נותנים מספר זהה.

7. 7

   לדוגמה: כל ארבע המילים של קבוצת החרוזים הראשונה יסומנו במספר 1, קבוצת החרוזים השנייה תקבל מספר 2, וכן הלאה. 5.

8. 8

   מחלקים לכל משתתפת פתק אחד. 6.

9. 9

   כל משתתפת מחברת משפט אחד הקשור לאירועי השנה, לכיתה או לאולפנה, כאשר המשפט חייב להסתיים במילה שקיבלה. 7.

10. 10

    לאחר שכל המשתתפות סיימו לכתוב, מזמינים לפי המספרים: כל בנות מספר 1 עומדות יחד, בקצב אחיד כמו שיר או ראפ כל אחת מקריאה בתורה את המשפט שלה, לאחר מכן עולות בנות מספר 2, וכך ממשיכים עד שכל הקבוצות הקריאו את המשפטים. 8.

11. 11

    בסיום מתקבל "שיר כיתתי" מצחיק, מרגש ומלא בזיכרונות מהשנה.

🎯 מטרות

• ●סיכום חווייתי של המחצית או השנה
• ●עידוד יצירתיות וחשיבה מילולית
• ●חיזוק תחושת השייכות לכיתה ולאולפנה
• ●יצירת שיתוף פעולה בין המשתתפות
• ●סיום באווירה חיובית, מצחיקה ומגבשת